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Les Français reconnaissent le rôle positif des TIC dans l'éducation

Le 18/02/2010

Selon le sondage IFOP réalisé pour l’Atelier, centre de veille technologique du groupe BNP Paribas, auprès de 1 279 personnes âgées de 18 ans et plus, les Français semblent avoir bien intégré le rôle positif des nouvelles technologies dans l’éducation. Ils sont ainsi près de 90% à les juger utiles. Quant aux outils qu’il convient d’utiliser, une large majorité (70%) préfère des appareils de tous les jours plutôt que des dispositifs spécialement dédiés à l’apprentissage. Ainsi, c’est l’ordinateur portable qui est le plus plébiscité (près de 90%), suivi de la console de jeu (près de 45%), du baladeur et du mobile (25% chacun).

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